Během posledních dvou měsíců se žáci 9. ročníku věnovali přípravě projektu zaměřeného na programovatelné robotické včelky BeeBot. Jejich úkolem bylo vytvořit výukovou hodinu pro mladší spolužáky v souladu se Školním vzdělávacím programem naší školy.
Deváťáci nejprve studovali možnosti využití BeeBotů ve výuce, připravovali pracovní materiály a plánovali jednotlivé aktivity tak, aby byly přiměřené věku dětí. Součástí příprav bylo také rozdělení rolí, tvorba zadání a nácvik samotného vedení hodiny.
Vyvrcholením projektu byla vyučovací hodina, během níž žáci 9. ročníku vedli výuku pro prvňáčky a třeťáčky. Mladší děti se pod jejich vedením seznamovaly s ovládáním BeeBotů, učily se základům programování a rozvíjely své logické myšlení, prostorovou orientaci i schopnost spolupráce.
Hodina probíhala v příjemné atmosféře. Deváťáci si vyzkoušeli roli učitelů a mentorů, zatímco mladší žáci získali nové zkušenosti s robotikou zábavnou a názornou formou. Projekt ukázal, že vzájemné učení mezi žáky různých ročníků může být přínosné pro všechny zúčastněné.
Děkujeme žákům 9. ročníku za jejich pečlivou přípravu a zodpovědný přístup. Věříme, že získané zkušenosti využijí nejen při dalším studiu, ale i v běžném životě.
Simona Pálová
