Poezie. Báseň. Recitace před spolužáky… Pro mnohé žáky základní školy něco nepříjemného, nekomfortního, velmi náročného. Pro jiné radost, příležitost předvést své nadání.
Jak pracovat s textem, který mám recitovat před ostatními? Jak dát slovům a textům život? Na tyto a podobné otázky přišel ve středu 9. dubna 2025 do třídy VIII. B odpovídat herec a dabér Tomáš Borůvka. Seznámil nás s podstatou práce dabéra, předvedl nám své umění a ochotně odpovídal na všechny naše dotazy.
Díky této akci již víme, že nejdůležitější je výběr textu. Text by si každý žák měl vybrat sám, měl by se mu líbit, měl by mu rozumět. Pak jej dokáže dobře přednést, bude lépe cítit, na která slova dát důraz, kde svůj hlas zesílit, kde zeslabit, kdy udělat pomlku, kde zrychlit, zpomalit. Pokud by byl text vybraný žákem nevhodný vzhledem k věku, obsahu či schopnosti porozumění, je na učiteli, aby žákovi pomohl vybrat text jiný.
Věřím, že rady a tipy z této akce žáci využijí nejen v dalším ročníku recitační soutěže Průhonická pivoňka, ale i v dalším studiu či praxi.
Dagmar Holanová, učitelka ČJ
